建筑工程 二级建造师

二级建造师公共单科基础班【工程法规】

带领无基础学员入门,打牢基础知识,根据大纲,对每个章节知识的进行提炼精华,知识框架构架,强化和巩固高频考点,在理解的基础上加强记忆,避免知识盲区。

6
包含班级
96
包含课时
2026-05-18
有效期
2253
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当前播放: 中学教育知识与能力精讲班

  • 苏苏老师
    导学免费
    35:37
    第一章-教育及其产生与发展(一)免费
    28:59
    第一章-教育及其产生与发展(二)免费
    29:30
    第一章-教育学及其产生与发展
    34:59
    第一章-教育与社会的发展
    24:59
    第一章-教育与人的发展
    29:39
    第一章-教育制度
    31:55
    第一章-教育目的、教育研究的基本方法
    40:42
    第二章-课程与课程理论
    21:44
    第二章-课程设计与开发、基础教育课程改革
    49:41
    第三章-教学概述、教学过程
    41:18
    第三章-教学工作的基本环节
    23:18
    第三章-中学常用的教学原则
    48:05
    第三章-教学方法(一)
    29:43
    第三章-教学方法(二)
    33:06
    第三章-教学模式、教学组织形式
    39:20
    第三章-教学评价
    17:16
    第四章-学习的认知过程(一)
    45:46
    第四章-学习的认知过程(二)
    47:07
    第四章-学习的认知过程(三)
    36:40
    第四章-学习的认知过程(四)
    49:11
    第四章-学习概述(一)
    40:42
    第四章-学习概述(二)
    40:36
    第四章-学习理论(一)
    27:52
    第四章-学习理论(二)
    28:46
    第四章-学习理论(三)
    37:50
    第四章-学习动机(一)
    32:36
    第四章-学习动机(二)
    32:17
    第四章-学习迁移
    39:57
    第四章-学习策略
    23:07
    第五章-中学生认知的发展
    36:55
    第五章-中学生情绪情感和意志的发展(一)
    25:26
    第五章-中学生情绪情感和意志的发展(二)
    30:30
    第五章-中学生能力的发展
    34:00
    第五章-中学生人格的发展(一)
    39:55
    第五章-中学生人格的发展(二)、中学生自我意识的发展
    23:11
    第六章-中学生的心理健康
    39:17
    第六章-学校心理辅导、压力与挫折
    32:44
    第七章-中学德育(一)
    42:42
    第七章-中学德育(二)
    31:38
    第七章-中学德育(三)
    47:29
    第八章-班集体与班级管理
    22:53
    第八章-课堂管理(一)
    31:57
    第八章-课堂管理(二)
    26:24
    第八章-班主任工作、课外活动
    30:58
    第八章-教师心理(一)
    26:14
    第八章-教师心理(二)
    29:05
  • 课程简介
  • 包含班级
  • 课程评价 (2323)
  • 课程问答 (0)
  • 课程笔记 (0)
  • 适合人群

    基础较好,自学能力较好,有时间且有学习规划的考生

     

    3大超值课程

    教材精讲班、习题班、历年真题班

     

    3类特色学习资料

    ⊙业内名师授课,考点把握精准

    ⊙课程学习讲义

    ⊙专属黑科技VIP题库

     

    2项贴心服务

    ⊙24小时答疑服务

    ⊙支持手机、平板电脑移动学习

     

    师资介绍

    王欣 授课老师

    二级建造师

    一级建造师

    监理工程师

    条理清晰,认真严谨,风趣幽默,擅于将复杂问题通俗处理,通过对知识点的化繁为简,帮助学员快速理解记忆,深受学员的喜欢。

    王鄢 授课老师

    二级建造师

    一级建造师

    善于从实际工程案例中分析重点、难点、要点。授课风格简明扼要、化繁为简、通俗易懂。知识点讲解逻辑性强。 教学经验丰富,课堂幽默不拘谨。

    工程法规
    96讲

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    王欣
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