建筑工程 二级造价工程师

江苏二级造价师全科基础班(土木建筑工程)

带领无基础学员入门,打牢基础知识,根据大纲,对每个章节知识的进行提炼精华,知识框架构架,强化和巩固高频考点,在理解的基础上加强记忆,避免知识盲区。

8
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134
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12个月
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当前播放: 中学教育知识与能力精讲班

  • 苏苏老师
    导学免费
    35:37
    第一章-教育及其产生与发展(一)免费
    28:59
    第一章-教育及其产生与发展(二)免费
    29:30
    第一章-教育学及其产生与发展
    34:59
    第一章-教育与社会的发展
    24:59
    第一章-教育与人的发展
    29:39
    第一章-教育制度
    31:55
    第一章-教育目的、教育研究的基本方法
    40:42
    第二章-课程与课程理论
    21:44
    第二章-课程设计与开发、基础教育课程改革
    49:41
    第三章-教学概述、教学过程
    41:18
    第三章-教学工作的基本环节
    23:18
    第三章-中学常用的教学原则
    48:05
    第三章-教学方法(一)
    29:43
    第三章-教学方法(二)
    33:06
    第三章-教学模式、教学组织形式
    39:20
    第三章-教学评价
    17:16
    第四章-学习的认知过程(一)
    45:46
    第四章-学习的认知过程(二)
    47:07
    第四章-学习的认知过程(三)
    36:40
    第四章-学习的认知过程(四)
    49:11
    第四章-学习概述(一)
    40:42
    第四章-学习概述(二)
    40:36
    第四章-学习理论(一)
    27:52
    第四章-学习理论(二)
    28:46
    第四章-学习理论(三)
    37:50
    第四章-学习动机(一)
    32:36
    第四章-学习动机(二)
    32:17
    第四章-学习迁移
    39:57
    第四章-学习策略
    23:07
    第五章-中学生认知的发展
    36:55
    第五章-中学生情绪情感和意志的发展(一)
    25:26
    第五章-中学生情绪情感和意志的发展(二)
    30:30
    第五章-中学生能力的发展
    34:00
    第五章-中学生人格的发展(一)
    39:55
    第五章-中学生人格的发展(二)、中学生自我意识的发展
    23:11
    第六章-中学生的心理健康
    39:17
    第六章-学校心理辅导、压力与挫折
    32:44
    第七章-中学德育(一)
    42:42
    第七章-中学德育(二)
    31:38
    第七章-中学德育(三)
    47:29
    第八章-班集体与班级管理
    22:53
    第八章-课堂管理(一)
    31:57
    第八章-课堂管理(二)
    26:24
    第八章-班主任工作、课外活动
    30:58
    第八章-教师心理(一)
    26:14
    第八章-教师心理(二)
    29:05
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    熟悉考试命题规律,了解学员复习瓶颈所在,并能提供针对性的解决方案。授课感染性强、知识点归纳详细、讲课思路清晰、讲解风趣幽默而深受学生欢迎。

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